Pour des raisons évidentes de confidentialité, l’identité de l’établissement, les noms des enseignant.e.s, et bien sûr des élèves, ne seront pas dévoilés.
Jeudi 22 septembre
Toute petite section et petite section
Comme chez les Moyens, la journée commence par un temps de jeux. Les enfants (21 élèves dont 6 TPS) jouent en autonomie en attendant que tous et toutes soient arrivés. A son arrivée dans la classe, chaque enfant récupère une étiquette de couleur sur laquelle est inscrit son prénom (la couleur correspond au groupe auquel l’enfant est rattaché pour les ateliers) et la place sur un tableau, dans la colonne qui correspond à sa « situation du midi » : à gauche, s’il mange à la cantine, à droite, s’il mange à la maison.
La maîtresse tape sur un tambourin pour signaler aux enfants que c’est l’heure de ranger les jeux et de s’asseoir au point de regroupement.
L’institutrice fait l’appel et met la date du jour au tableau (elle ne l’écrit pas mais la constitue à l’aide d’étiquettes, parfois avec un.e élève). Puis elle parle de l’emploi du temps du jour, en insistant sur les événements particuliers de la journée : c’est le premier jour de l’automne et c’est l’anniversaire de tel.le élève. Pour permettre aux enfants de se repérer dans le temps de la journée, une frise est accrochée au mur : des dessins représentent les différentes activités de la journée. En bas de la frise, le personnage de « Petit Loup » (étiquette plastifiée) est déplacé par la maîtresse au fil de la journée.
Au point de regroupement, la maîtresse invite les enfants à chanter des comptines, en rapport avec l’apprentissage de couleurs ou bien avec les règles de vie.
Un système d’évaluation du comportement de l’enfant est également accroché au mur au niveau du point de regroupement : il s’agit d’un tableau comportant des « soleils ». Chaque enfant dispose de trois soleils. Si un enfant ne respecte pas les règles dictées par la maîtresse, celle-ci vient poser un nuage (nouvelle étiquette) sur l’un de ses soleils. Au bout de trois nuages, l’enfant sera sanctionné.e : certains jeux pourront lui être interdits une journée (le camion de pompier, les vélos).
Les enfants étaient très agités ce jour, car le programme de la journée bouleversait leurs habitudes : ma présence dans la classe tout d’abord, puis l’anniversaire d’un des enfants, le premier de l’année scolaire.
