Programmations : proposition de mise en forme

La rentrée approchant, il est bon de parler programmations (les fameuses!).

Avec ma (super!) collègue l’an dernier, et sur les conseils de nos formateurs, nous avions mis en forme nos programmations par domaine et par période d’une façon qui nous semblait plutôt claire.

En voici un exemple à télécharger pour le domaine « Mobiliser le langage dans toutes ses dimensions ». Pour rappel, j’avais alors une classe de Moyenne Section.

Nous avions donc défini pour chaque période et pour chaque domaine des compétences (en général, trois ou quatre au maximum), compétences que nous avions associées à différents objectifs (sous la forme de verbes à l’infinitif).

Par exemple, dans Langage oral, la compétence n°1 « Oser prendre la parole et répondre en confiance » est reliée à trois objectifs :

  1. Évoquer des verbes d’action (travaillés en motricité)
  2. Verbaliser une activité réalisée (à l’aide de supports et sans supports)
  3. Décrire une photo, une image

Peut-être que cela peut inspirer certain.e.s d’entre vous ! Mais il n’y a pas de bonne ou de mauvaise mise en forme, ce qui compte, c’est de vous y retrouver…

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