Il y a quelques années, alors que j'avais une classe de CE2-CM1 de 27 élèves, j'ai été amenée à mettre en place un outil particulier pour accompagner un élève de CM1 dont le comportement perturbait régulièrement le fonctionnement de la classe. Cet enfant bénéficiait d'un suivi par la psychologue scolaire et plusieurs équipes éducatives avaient … Lire la suite de Le contrat de comportement : un outil pour accompagner les difficultés et valoriser les progrès de l’élève
Catégorie : Auto-évaluation
"L'évaluation des acquis scolaires des élèves vise à améliorer l'efficacité des apprentissages en permettant à chaque élève d'identifier ses acquis et ses difficultés afin de pouvoir progresser. A la rentrée scolaire 2016, les modalités d'évaluation évoluent, privilégiant une évaluation positive, simple et lisible, qui valorise les progrès, soutient la motivation et encourage les initiatives des élèves." … Lire la suite de Les différentes formes de l’évaluation